Konzept

Die pädagogische Konzeption orientiert sich am humanistisch geprägten Bild vom Kind im Situationsorientierten Ansatz nach Professor h.c. Dr. h.c. A. Krenz.

Die pädagogische Arbeit richtet sich nach dem situationsorientierten Ansatz. Dieser berücksichtigt die Erfüllung der sechzehn seelischen Grundbedürfnisse von Kindern unter Beachtung der sechs Ausdrucksformen.

Unsere Konzeption und unser Schutzkonzept können sie sich hier herunterladen.